Kịch bản chương trình họp phụ huynh cuối năm là mẫu chương trình họp phụ huynh cuối năm giúp các thầy cô lên kế hoạch chi tiết cho buổi họp phụ huynh cuối năm học 2021-2022.

• Lời dẫn chương trình tổng kết năm học trường tiểu học
• Lời dẫn chương trình lễ bế giảng

Họp phụ huynh cuối năm học là buổi họp quan trọng nhất trong năm học để giáo viên đưa ra các nhận xét đánh giá về ý thức, tác phong và lực học của mỗi học sinh trong một năm cũng như tổng kết lại các hoạt động của lớp trong năm học. Chính vì vậy để chuẩn bị cho buổi họp phụ huynh cuối năm thành công tốt đẹp các thầy cô giáo cần chuẩn bị kỹ lưỡng kế hoạch họp phụ huynh cuối năm học để truyền tải đến phụ huynh một cách rất chi tiết và dễ hiểu. Sau đây là mẫu kịch bản họp phụ huynh cuối năm, mẫu chương trình họp phụ huynh cuối năm Hoatieu xin chia sẻ để các thầy cô có thêm tài liệu tham khảo.

1. Chương trình họp phụ huynh cuối năm 2022

Để chương trình họp phụ huynh cuối năm học diễn ra suôn sẻ thuận lợi, Hoatieu xin chia sẻ với các bạn mẫu khung chương trình họp phụ huynh cuối năm. Mời các bạn cùng tham khảo.

Lớp….. – …………..

1/ Tuyên bố lí do :

Theo quy định, mỗi năm nhà trường tổ chức 3 cuộc họp phụ huynh : đầu năm, cuối kì I và cuối kì II.

Theo sự chỉ đạo của nhà trường, hôm nay lớp …. tổ chức họp phụ huynh nhằm đánh giá kết quả học tập, rèn luyện cũng như việc tham gia các hoạt động của các em và việc thực hiện kế hoạch năm học của nhà trường, của lớp …… Đồng thời chúng ta cùng bàn bạc kế hoạch hoạt động hè cũng như việc tổ chức lễ ra trường và liên hoan, chụp hình lưu niệm cuối năm cho các em.

2/ Giới thiệu đại biểu, thư ký

3/ Giáo viên thay mặt nhà trường báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ của toàn trường năm học 20…….: ( Biên bản )

– TS GV: ………….. Tổng số HS: ………………. Có ……lớp

– Thành tích trong năm: ………………….

Kết quả hs : HHT các môn học : ……

HTT môn Toán:……..

HHT môn TV: ………….

4/ Đánh giá nhận xét về lớp chủ nhiệm ( Lớp …. ) :

• Ưu điểm :

– Nhìn chung các em đều ngoan ngoãn, lễ phép, vâng lời thầy cô, có ý thức học tập tốt. Thực hiện tốt các nề nếp thể dục vệ sinh, vở sạch chữ đẹp, các quy định về nề nếp của trường, lớp.- Xây dựng và duy trì phong trào thi đua giữa các tổ, giữa các cá nhân. Nhiều em có ý thức học tập tốt, tiếp thu bài chủ động, tích cực, tự giác, hoàn thành tốt các bài tập.

– Xây dựng và duy trì phong trào rèn chữ viết, hầu hết các em có ý thức rèn luyện tốt; một số em còn tích cực trong việc rèn chữ, có nhiều em có nhiều cố gắng và có tiến bộ rõ rệt về chữ viết. ………………………………………………………………….

– Nói thêm: Như đã nói trong cuộc họp phụ huynh đầu năm, cuối kì I, mỗi năm đòi hỏi các em viết nhiều hơn, nhanh hơn, vì vậy việc duy trì chữ viết như năm trước đã là một việc khó khăn, thế mà một số em có tiến bộ vượt bậc đó quả là một kết quả đáng mừng. Kết quả thi Vở sạch chữ đẹp cấp trường lớp đạt Lớp VSCĐ.

– Trong giờ học hầu hết các em đều chú ý nghe giảng, nhiều em hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài……………………………………………………………………………………………………

– Với nhiều hình thức thi đua, cùng với việc đổi mới phương pháp và hình thức dạy học, hầu hết các em đều hào hứng tìm tòi, chiếm lĩnh kiến thức, phát biểu hăng hái, mạnh dạn, tự tin…………………………………………………

– Nhiều em tích cực tham gia thi Violympic Tiếng Anh, giải Toán qua mạng Internet nhưng lại không kiên trì và thường xuyên nên kết quả chưa cao…………

– Nhiều em có nhiều nỗ lực cố gắng trong học tập và trong mọi hoạt động, nhiều em có tiến bộ hơn so với học kì I. ………………………………..

– Tham gia tốt các phong trào do Đội và nhà trường phát động: Thu gom vỏ lon bia, sách ủng hộ thư viện, nộp Giấy vụn tốt,

– Một số em em rất nhiệt tình trong hoạt động của lớp trường như : nhiệm vụ kê bàn ghế chào cờ, trang trí lớp học, chăm sóc bồn hoa… các em trai năng nổ hang hái hơn cả bạn gái… như em ………

Tồn tại

Vài em còn gây gổ với bạn, trêu chọc bạn, có em còn nói chuyện trong giờ học. (Cuối kì II đã giảm hẳn, ít có trường hợp tái phạm;

Một số em hay thiếu làm bài tập về nhà, không thuộc bài cũ ……………………

Một vài em chưa tham gia tốt các phong trào quyên góp ủng hộ, gom lon bia.

Một vài em chữ viết có tiến bộ hơn kì 1 nhưng ko đều, bài thì rõ rang sạch sẽ bài thì nguệch ngoạc,

Đánh giá nhận xét từng học sinh: ( GV đánh giá từng h/s – đã có trong học bạ. )

6/ Báo cáo kết quả học tập rèn luyện trong học kì II :

Điểm G ; K ; TB ; Yếu

Tiếng Việt

Toán :

Khoa học :

Lịch sử và Địa lí :

Xếp loại hai mặt giáo dục cuối kì II :

– Học lực: Giỏi TD: 14 em ; Giỏi từng mặt : 7 em . TB : 5 em

– Hạnh kiểm: Thực hiện đầy đủ : 28/28 em.(100%)

– Đã hoan thiện hồ sơ cho 6 em có nguyện vọng vào NTT.

7/ Báo cáo các khoản thu chi :

– Cuối năm không thu tiền mua sgk mà các em tự mua bên ngoài. PH chủ động.

– Mua hoa trang trí lớp học.

– Dự định GV muốn chụp cho các em 1 kiểu ảnh làm kỷ niệm, em nào rửa ảnh thì nộp tiền, loại vừa 15k, loại to 30k.

8/ Kế hoạch hoạt động hè của nhà trường: ( Biên bản )

– Tuyển sinh lớp 1 chiều ……

– Mở lớp học bơi tại huyện 300k/ khóa

– Mở lớp học võ Bình Định Gia tại sân trường. 100k/ tháng.

9/ Ý kiến của phụ huynh ……………

10/ Bế mạc: Qua một thời gian làm việc với tinh thần trách nhiệm cao, cuộc họp đã thành công tốt đẹp. Cám ơn những ý kiến đóng góp chân tình của các bậc phụ huynh. Cám ơn sự quan tâm ủng hộ nhiệt tình của các bậc phụ huynh; cám ơn sự phối kết hợp của các bậc phụ huynh mà lớp đạt được nhiều thành tích xuất sắc, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 20…-20….

Xin cám ơn!

2. Kịch bản họp phụ huynh cuối năm trường Tiểu học

Lớp ……………

1/ Tuyên bố lí do:

Theo quy định, mỗi năm nhà trường tổ chức 3 cuộc họp phụ huynh: đầu năm, cuối kì I và cuối kì II.Theo sự chỉ đạo của nhà trường, hôm nay lớp 5B tổ chức họp phụ huynh nhằm đánh giá kết quả học tập, rèn luyện cũng như việc tham gia các hoạt động của các em và việc thực hiện kế hoạch năm học của nhà trường, của lớp 5B. Đồng thời chúng ta cùng bàn bạc kế hoạch hoạt động hè cũng như việc tổ chức lễ ra trường và liên hoan, chụp hình lưu niệm cuối năm cho các em.

2/ Giới thiệu đại biểu, thư ký

3/ Giáo viên thay mặt nhà trường báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ của toàn trường năm học …….: ( Biên bản )

– TS GV: ………….. Tổng số HS: ………………. Có ……lớp

– Thành tích trong năm: ………………….

Kết quả hs: HHT các môn học: ……

HTT môn Toán:……..

HHT môn TV: ………….

4/ Đánh giá nhận xét về lớp chủ nhiệm

• Ưu điểm:

• Nhìn chung các em đều ngoan ngoãn, lễ phép, vâng lời thầy cô, có ý thức học tập tốt. Thực hiện tốt các nề nếp thể dục vệ sinh, vở sạch chữ đẹp, các quy định về nề nếp của trường, lớp.
• Xây dựng và duy trì phong trào thi đua giữa các tổ, giữa các cá nhân. Nhiều em có ý thức học tập tốt, tiếp thu bài chủ động , tích cực, tự giác, hoàn thành tốt các bài tập.( …………………………………………………………………….
• Xây dựng và duy trì phong trào rèn chữ viết, hầu hết các em có ý thức rèn luyện tốt; một số em còn tích cực trong việc rèn chữ, có nhiều em có nhiều cố gắng và có tiến bộ rõ rệt về chữ viết. ………………………………………………………………….

* Nói thêm: Như đã nói trong cuộc họp phụ huynh đầu năm, cuối kì I, mỗi năm đòi hỏi các em viết nhiều hơn, nhanh hơn, vì vậy việc duy trì chữ viết như năm trước đã là một việc khó khăn, thế mà một số em có tiến bộ vượt bậc đó quả là một kết quả đáng mừng. Kết quả thi Vở sạch chữ đẹp cấp trường lớp đạt Lớp VSCĐ.

• Trong giờ học hầu hết các em đều chú ý nghe giảng, nhiều em hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài…………………………………………………………………………………………
• Với nhiều hình thức thi đua, cùng với việc đổi mới phương pháp và hình thức dạy học, hầu hết các em đều hào hứng tìm tòi, chiếm lĩnh kiến thức, phát biểu hăng hái, mạnh dạn, tự tin…………………………………………………
• Nhiều em tích cực tham gia thi Violympic Tiếng Anh, giải Toán qua mạng Internet nhưng lại ko kiên trì và thường xuyên nên kết quả chưa cao…………
• Nhiều em có nhiều nỗ lực cố gắng trong học tập và trong mọi hoạt động, nhiều em có tiến bộ hơn so với học kì I. ………………………………..
• Tham gia tốt các phong trào do Đội và nhà trưòng phát động: Thu gom vỏ lon bia, sách ủng hộ thư viện, nộp Giấy vụn tốt,Một số em em rất nhiệt tình trong hoạt động của lớp trường như: nhiệm vụ kê bàn ghế chào cờ, trang trí lớp học, chăm sóc bồn hoa… các em trai năng nổ hang hái hơn cả bạn gái… như em Q thanh, thịnh, chu Hiếu , Đức hiếu, Trọng Hiếu, Lâm, dũng , T Giang, Phương, Thảo, Hạnh…..

TỒN TẠI:

• Vài em còn gây gổ với bạn, trêu chọc bạn, có em còn nói chuyện trong giờ học. ( Cuối kì II đã giảm hẳn, ít có trường hợp tái phạm;
• Một số em hay thiếu làm bài tập về nhà, không thuộc bài cũ (…………………………………………………………..
• Một vài em chưa tham gia tốt các phong trào quyên góp ủng hộ, gom lon bia.
• Một vài em chữ viết có tiến bộ hơn kì 1 nhưng ko đều, bài thì rõ rang sạch sẽ bài thì nguệch ngoạc,
• Đánh giá nhận xét từng học sinh: ( GV đánh giá từng h/s – đã có trong học bạ. )

5/ Báo cáo kết quả học tập rèn luyện trong học kì II:

Điểm G ; K ; TB ; Yếu

• Tiếng Việt
• Toán:
• Khoa học:
• Lịch sử và Địa lí:

Xếp loại hai mặt giáo dục cuối kì II:

• Học lực: Giỏi TD: ……em ; Giỏi từng mặt: …. em. TB: 5….em
• Hạnh kiểm: Thực hiện đầy đủ: …….. em.(100%)
• Đã hoan thiện hồ sơ cho 6 em có nguyện vọng vào NTT.

6/ Báo cáo các khoản thu chi:

• Cuối năm ko thu tiên mua sgk , mà các em tự mua bên ngoài. PH chủ động ,
• Mua hao trang trí lớp học.
• Dự định GV muốn chụp cho các em 1 kiêu ảnh lam KN, em nao rửa ảnh thì nộp tiền, loại vừa 15k, loại = 30k.

7/ Kế hoạch hoạt động hè của nhà trường: ( Biên bản )

• Tuyển sinh lớp 1 chiều 26.5
• Mở lớp học bơi tại huyện ………/ khóa
• Mở lớp học võ Bình Định Gia tại sân trường. ……../ tháng.

10/ Ý kiến của phụ huynh ……………

11/ Bế mạc: Qua một thời gian làm việc với tinh thần trách nhiệm cao, cuộc họp đã thành công tốt đẹp. Cám ơn những ý kiến đóng góp chân tình của các bậc phụ huynh. Cám ơn sự quan tâm ủng hộ nhiệt tình của các bậc phụ huynh; cám ơn sự phối kết hợp của các bậc phụ huynh mà lớp đạt được nhiều thành tích xuất sắc, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 20…. – 20….. . Xin cám ơn!

3. Kịch bản chương trình họp phụ huynh cuối năm số 1

HỌP PHỤ HUYNH HỌC SINH CUỐI NĂM

NĂM HỌC………..

Chương trình cuộc họp phụ huynh cuối năm, năm học……………..

• Ổn định, điểm danh
• Tuyên bố lý do.
• Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học ………….. của toàn trường.
• Báo cáo kết quả đạt được trong năm học ………….. của lớp……
• Thông báo các khoản thu – chi của lớp và của trường.
• Phát biểu ý kiến – giải trình.
• Bế mạc.

I. Báo cáo tóm tắt kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học …………..:

1. Kết quả học tập chung cả trường

a) Chất lượng giáo dục 2 mặt

– Về hạnh kiểm: Đại đa số học sinh chấp hành tốt nội quy của nhà trường, ý thức bảo quản CSVC, giữ gìn cảnh quang, vệ sinh môi trường ngày càng được nâng cao;

Tuy nhiên ngoài giờ quản lý của nhà trường những hiện tượng như đánh bạn… vẫn còn. Đặc biệt tập trung ở các lớp ……

Về học lực: Chất lượng học tập đại trà được duy trì, ổn định, tỉ lệ học sinh giỏi có nâng lên.

– Phong trào TDTT được chú trọng, nhà trường đạt nhiều thành tích cao trong HPPĐ cấp Thành phố đáng khích lệ.

I. Báo cáo tóm tắt kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học …………..:

1. Kết quả học tập chung cả trường

a) Chất lượng giáo dục 2 mặt

Về hạnh kiểm: Đại đa số học sinh chấp hành tốt nội quy của nhà trường, ý thức bảo quản CSVC, giữ gìn cảnh quang, vệ sinh môi trường ngày càng được nâng cao;

Tuy nhiên ngoài giờ quản lý của nhà trường những hiện tượng như đánh bạn… vẫn còn. Đặc biệt tập trung ở các lớp……….

– Về học lực: Chất lượng học tập đại trà được duy trì, ổn định, tỉ lệ học sinh giỏi có nâng lên.

I. Báo cáo tóm tắt kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học …………..:

1. Kết quả học tập chung cả trường

Trong hoạt động NGLL nhà trường đã tổ chức nhiều hoạt động theo qui mô toàn trường mang tính giáo dục cao như Hội thi “An toàn giao thông”; Tổ chức “Hội vui trăng trằm”; Hội thi “Nét đẹp đội viên” chào mừng kỷ niệm 30 năm ngày nhà giáo Việt Nam; Chương trình “Tâm sự cùng em”; Ngoại khóa: “Kỷ niệm 68 năm ngày thành lập Quân Đội Nhân Dân Việt Nam”; Ngoại khóa “Cùng vui tết về” nhằm chào mừng ngày thành Đảng Cộng sản Việt Nam và mừng Xuân Quý Tỵ; Tổ chức thành công “Hội Trại” và “Đêm văn nghệ” chào mừng tháng 3 lịch sử; Ngoại khóa: “Kỷ niệm 72 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh (15/5/1941-15/5/……….)” và “Kỷ niệm 123 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh”…

Tham dự nhiều hoạt động cấp Thành phố như như Hội diễn văn nghệ “Tri ân Thầy, Cô giáo” do Thành đoàn phối hợp với phòng GD& ĐT TP Tam Kỳ và UBND xã Tam Thanh tổ chức. Trong đó có sự tham gia của học nữ lớp………/2 (em Nguyệt, Thảo, Phúc, Hương……

b) Phong trào HSG (có danh sách kèm theo)

Trong phong trào học sinh giỏi được duy trì, tuy nhiên số lượng giải, chất lượng giải chưa mang tính bền vững, ổn định.

– HSG lớp 9 đạt 7 giải KK: Môn Văn: 6 giải KK; Hóa 1 KK.

– Các môn TNTH lớp……… đạt 3 giải (1 Ba, 2KK): TNTH Lý 1 giải Ba, 1 giải KK; TH Sinh 1 KK

– HSG lớp 6,7,8 đạt 6 giải (4 Ba, 2 KK): Môn Văn 6: 2 Ba; Văn 7: 2 Ba; Văn 8: 1 KK; Toán 6: 1 KK.

– Các Hội thi khác đạt 2 giải KK: TTVH: 1 KK , IOE lớp 6: 1 KK

c) Xây dựng CSVC trang thiết bị dạy học:

– Bằng nguồn hoạt động của nhà trường và sự hỗ trợ của Phòng GD&ĐT nhà trường đã mua sắm trên 46 triệu đồng để mua sắm trang thiết bị dạy học;

– Thực hiện đúng kế hoạch 100% các phòng học có đầy đủ Tivi màn hình lớn, tăng cường số lượng máy vi tính ở phòng dạy Tin 5 máy; 7 bộ bàn ghế GV.

– Nhà trường cùng PHHS chú trọng quan tâm quang cảnh sư phạm nhà trường, tròng thêm cây xanh…

* Đánh giá chung: Chất lượng học tập được chú trọng, tỉ lệ học sinh giỏi có nâng cao.

Tuy nhiên nề nếp sinh hoạt, học tập của một bộ phận nhỏ học sinh không tốt (nhất là một số em học sinh lớp………), đã ảnh hưởng đến nề nếp chung của nhà trường.

2. Kết quả của lớp, của từng học sinh:

a/ Chất lượng hai mặt giáo dục:

Kết quả HKII:

Học lực:

• Giỏi: 01 học sinh; 01 học sinh bị khống chế môn Toán, Ngữ văn.
• Khá: 07 học sinh; có 08 em bị khống chế học sinh khá, chủ yếu là khống chế hai môn Toán và Văn.
• Trung bình: 18 học sinh.
• Yếu: 09 học sinh

* Hạnh kiểm:

• Tốt: 23 học sinh
• Khá: 06 học sinh
• Trung bình: 06 học sinh

* So sánh với học kì I: Chất lượng của lớp trong học kì 2 có tiến bộ hơn so với học kì 1. Cụ thể học sinh khá tăng lên (2 học sinh); học sinh yếu giảm xuống (2 học sinh). Về hạnh kiểm: đạo đức của học sinh vẫn có sự chuyển biến nhưng ở mức độ chậm.Học sinh có hạnh kiểm trung bình vẫn chiếm tỉ lệ cao 6 học sinh chiếm 14,3 %.

Kết quả cả năm học:

Học lực:

• Giỏi: 02 học sinh
• Khá: 08 học sinh. Có 5 học sinh bị khống chế học sinh khá
• Trung Bình: 18 học sinh.
• Yếu: 07 học sinh.

* Đặc biệt: Em………….: Đạt giải 3 môn Thí nghiệm thực hành vật lý cấp thành phố.

* Hạnh kiểm:

• Tốt: 23 học sinh
• Khá: 06 học sinh
• Trung bình: 06 học sinh

3. Đánh giá tình hình tham gia các phong trào và công tác thi đua của lớp:

Ưu điểm: – Lớp đã tham gia các phong trào, các hoạt động do Liên đội và ban Hoạt động ngoài giờ lên lớp đã đề ra. Đặc biệt đã tham gia thành công Hội trại tháng 3 lịch sử và đêm văn nghệ ngày………..

– Tất cả các học sinh lớp tham gia với tinh thần nhiệt tình, hăng say, đoàn kết.Nhược điểm:

– Vẫn còn tồn tại một số học sinh trong lớp vẫn chưa ý thức được việc học; chưa thực sự rèn luyện đạo đức tốt. Nhiều em học sinh thường xuyên vi phạm nội qui, qui chế của nhà trường. Mặc dù có nhiều biện pháp từ lớp, giáo viên chủ nhiệm, nhà trường, UBND xã, đặc biệt là Công an xã, Thành phố nhưng một số học sinh vẫn chưa tiến bộ. Cụ thể là những học sinh đã xếp loại hạnh kiểm trung bình đã nêu trên.

Em …….: thường xuyên bỏ tiết, vi phạm nội qui nhà trường nhiều lần, tham gia đánh nhau với Khải. Nhà trường đã mời làm việc với phụ huynh nhiều lần nhưng vẫn không tiến bộ. Vắng học không phép nhiều ngày.

Em ……..: thường xuyên bỏ tiết, coi thường giáo viên bộ môn. Thường xuyên vi phạm nội qui, qui chế của nhà trường.

– Em ……: vắng học dài ngày, không lý do, bỏ giờ, vi phạm nội qui của nhà trường, coi thường giáo viên bộ môn.

Kết quả đạt được:

• Em ………..: đạt giải nhất môn Điền kinh cấp thành phố.
• Tập thể lớp: Đạt giải nhì tiết mục văn nghệ thời trang giấy.
• Đạt Giải nhất thi đổ nước vào chai.
• Đạt giải nhì chạy ba chân.
• Đạt giải khuyến khích viết nhật kí trại.

4. Thông báo các khoản thu chi của lớp: (có bảng kèm theo)

4. Kịch bản chương trình họp phụ huynh cuối năm số 2

NỘI DUNG HỌP PHỤ HUYNH CUỐI NĂM

LỚP …. – Năm học……….

(7h30 ngày …. tháng 05 năm 20…)

1/ Tuyên bố lí do:

Theo quy định, mỗi năm nhà trường tổ chức 3 cuộc họp phụ huynh: Đầu năm, cuối kì I và cuối năm.

Theo sự chỉ đạo của nhà trường, hôm nay lớp … tổ chức họp phụ huynh nhằm đánh giá kết quả học tập, rèn luyện cũng như việc tham gia các hoạt động của các em và việc thực hiện kế hoạch năm học của nhà trường, của lớp …. Đồng thời chúng ta cùng bàn bạc kế hoạch hoạt động hè cũng như việc tổ chức liên hoan cuối năm cho các em.

2/ Giới thiệu đại biểu, thư ký.

3/ Tuyên bố nội dung cuộc họp:

– Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học……….. của trường, lớp.

Báo cáo kết quả học tập rèn luyện của từng học sinh trong học kì II và cả năm học.

Bàn kế hoạch tổ chức liên hoan cuối năm.

4/ Giáo viên thay mặt nhà trường báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ của toàn trường năm học 2015 – 2016: ( Biên bản )

a/ Về phát triển số lượng: Tổng số 23 lớp, với tổng số 740h/s, Nữ: 336 em. DT: 25 em. Khuyết tật: 1 em. Huy động 100% trẻ 6 tuổi vào lớp 1; đi học chuyên cần 99%; duy trì sĩ số 100%. 100% h/s học 2 buổi/ngày, 75% h/s ăn bán trú.

b/ Về chất lượng:

• Chất lượng mũi nhọn: (Mỗi trường chỉ được 15 em tham gia dự thi cấp Huyện)

+ Học sinh giỏi Huyện:

* Môn Toán: giải Nhất: 2 em ; giải Nhì: 5 em; giải Ba: 2 em; giải KK: 5em.

* Môn Tiếng Anh: giải Nhất: 0 em ; giải Nhì: 3 em; giải Ba: 4 em; giải KK: 5em.

+ Học sinh giỏi Tỉnh:

* Môn Toán: giải Nhất: 2 em ; giải Nhì: 2 em; giải Ba: 3 em; giải KK: 1em.

* Môn Tiếng Anh: giải Nhất: 0 em ; giải Nhì: 4 em; giải Ba: 4 em; giải KK: 2em.

+ Học sinh giỏi Quốc gia: Môn Toán: 1 em Huy chương Đồng. (em …).

(Cấp Huyện và cấp Tỉnh IOE: … chiếm 3 em; Toán QG: 1em của …).

– Chất lượng đại trà:

+ Học sinh xếp loại Năng lực: Đạt 738/739 em (đạt tỉ lệ 99,8%)

+ Học sinh xếp loại Phẩm chất: Đạt 739/739 em (đạt tỉ lệ 100%)

+ HS hoàn thành chương trình lớp học (được lên lớp): 738/739 em, đạt 99,8%.

+ HS hoàn thành Xuất sắc chương trình lớp học: 267 em, đạt 36,1%.

+ HS hoàn thành Tốt chương trình lớp học: 293 em, đạt 39,6%.

+ HS hoàn thành chương trình Tiểu học (lớp 5): 123/123 em, đạt 100 %.

c/ Các phong trào khác:

* Đạt giải Nhất Hội khỏe Phù Đổng cấp Huyện.

* Nhìn chung nhờ có những đổi mới của BGH, sự cố gắng tận tâm, tận tình của thầy cô giáo; sự nỗ lực cố gắng và chăm chỉ học tập của các em h/s cùng với sự quan tâm và ủng hộ nhiệt tình của các bậc phụ huynh nên kết quả dạy và học trong năm học đã đạt được nhiều thành tích xuất sắc.

d/ Về xây dựng cơ sở vật chất:

Năm học … đã thực hiện những hạng mục đã thống nhất ở cuộc họp phụ huynh đầu năm và cuối năm trước. (Đã quyết toán cuối kì I).

e/ Về phục vụ bếp ăn bán trú:

Trong năm học đã đảm bảo VSATTP, không có trường hợp nào ngộ độc thực phẩm.

5/ Đánh giá nhận xét về lớp chủ nhiệm ( Lớp … ):

• Ưu điểm:
• Nhìn chung các em đều ngoan ngoãn, lễ phép, vâng lời thầy cô, có ý thức học tập tốt. Thực hiện tốt các nề nếp thể dục vệ sinh, giữ vở sạch, viết chữ đẹp, các quy định về nề nếp của trường, lớp.
• Xây dựng và duy trì phong trào thi đua giành điểm tốt, thi đua giữa các tổ, giữa các cá nhân. Đặc biệt PT có ý nghĩa thi đua và giáo dục cao.
• Nhiều em có ý thức học tập tốt, tiếp thu bài chủ động, tích cực, tự giác, hoàn thành tốt các bài tập, nhiều em có tiến bộ hơn so với học kì I. ……….
• Xây dựng và duy trì phong trào rèn chữ viết, hầu hết các em có ý thức rèn luyện tốt; một số em còn tích cực trong việc rèn chữ, có nhiều em có nhiều cố gắng và có tiến bộ rõ rệt về chữ viết. Kết quả thi Vở sạch chữ đẹp cấp trường lớp đạt Lớp VSCĐ.
• Trong giờ học hầu hết các em đều chú ý nghe giảng, nhiều em hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài…………………………)
• Với nhiều hình thức thi đua, cùng với việc đổi mới phương pháp và hình thức dạy học, hầu hết các em đều hào hứng tìm tòi, chủ động chiếm lĩnh kiến thức, phát biểu hăng hái, mạnh dạn, tự tin.

– Nhiều em có nhiều nỗ lực cố gắng trong học tập và trong mọi hoạt động.

• Tham gia tốt các phong trào do Đội và nhà trường phát động: Thu gom được nhiều non bia ; gom quần áo; ủng hộ vở, mua tăm, lịch; 2 lần ủng hộ đoàn khuyết tật,….
• Tồn tại:
• Còn một vài h/s chưa thực ngoan, có em còn vi phạm nề nếp, chưa hoàn thành các bài tập kịp thời, có em còn nói chuyện trong giờ học. ( Cuối kì I và kì II đã giảm hẳn, ko có trường hợp tái phạm.)
• Một số em thường xuyên không làm bài tập về nhà, không thuộc bài cũ……….…); còn 3 em âm điểm thi đua.
• Một vài em chưa tham gia tốt các phong trào quyên góp ủng hộ, gom non bia, giấy vụn.
• Vài em không đưa bài kiểm tra, bài tập về nhà cho bố mẹ ký.
• Một vài em chữ viết so với kì I chưa có tiến bộ.
• Đánh giá nhận xét từng học sinh: (GV đánh giá từng h/s – đã có trong học bạ.)

6/ Báo cáo kết quả học tập rèn luyện trong học kì II của lớp …:

Học sinh giỏi:……………………

Học sinh tiên tiến:…….…………

Học sinh TB:…………………….

Học sinh yếu:……………………

– Xếp loại hai mặt giáo dục cuối kì II: (Năng lực – Phẩm chất; Đạt: 100% -Chưa đạt: 0)

– Học sinh hoàn thành chương trình Tiểu học: 34/34em (100%).

• Kết quả thi Vở sạch chữ đẹp cấp trường lớp đạt Lớp VSCĐ_ Lớp đạt lớp TT.

* Báo cáo kết quả học sinh giỏi các cấp lớp …:

+ Học sinh giỏi giải Toán trên mạng Internet cấp Quốc gia 1 em đạt huy chương Đồng. ………….)

+ Học sinh giỏi giải Toán trên mạng Internet cấp Tỉnh & Huyện đều đạt 3/3 em/ khối 5 (Trong đó cấp Huyện: 1 giải nhất, 2 giải Nhì; Cấp Tỉnh: 1 giải nhất, 1 giải Nhì; 1 giải Ba).

*Nói thêm: Do PGD hạn chế số lượng nên cả trường, mỗi khối chỉ được chọn 3 em dự thi.

+ Học sinh thi IOE Tiếng Anh cấp Tỉnh: 3/3 em đạt giải ……………………(khối 5 em)

* Thi RCV cấp Trường: 1 giải Đặc biệt – Rung chuông vàng…………….. (Cả khối chỉ có 5 giải _ … đã chiếm 3 giải).

*Thi chữ viết đẹp cấp trường có 03 em đạt giải: …………………. (Cả khối 4 em).

7/ Báo cáo các khoản thu chi: Đã quyết toán với nhà trường trong học kì I.

* Thu chi quỹ lớp: BCH phụ huynh lớp quyết toán.

* Báo cáo các khoản thu: …………………………….

• Thu tiền liên hoan cuối năm: (Xin ý kiến của Phụ huynh.)

8/ Kế hoạch XDCSVC và hoạt động hè của nhà trường năm học ………..:

a/ Kế hoạch tuyển sinh lớp 1:

– Tuyển sinh vào lớp 1 từ ngày …..tháng …. đến hết ngày …. tháng 6 năm 20…..

– Hồ sơ tuyển sinh gồm:

+ Đơn xin nhập học + giấy khai sinh + giấy chứng nhận qua lớp mẫu giáo 5 tuổi + Sổ hộ khẩu; + Đơn xin đăng kí học 2 buổi/ ngày và lớp bán trú.

b/ Kế hoạch xây dựng cơ sở vật chất năm học…………..:

Căn cứ vào tình hình thực tế, nhu cầu của nhà trường, để đảm bảo an toàn và điều kiện thuận lợi cho học sinh, sinh hoạt và học tập được tốt, BGH nhà trường thống nhất cùng BCH cha mẹ học sinh xây dựng và tu sửa các hạng mục sau:

+ Sửa chữa phòng học.

+ Sửa chữa 200 m sân phía trước 4 phòng học.

c/ Các khoản thu huy động trong phụ huynh để xây dựng cơ sở vật chất:

Sau khi khảo sát thực tế và căn cứ vào dự toán của Công ty tư vấn xây dựng Việt Phát, chúng tôi thống nhất mức vận động đóng góp thấp nhất để XDCSVC năm …………… như sau:

TT

KHOẢN VẬN ĐỘNG

SỐ TIỀN VẬN ĐỘNG THU 1 EM

GHI CHÚ

K1

K2

K3

K4

K5

1

TIỀN TU SỬA XÂY DỰNG CSVC

Không vận động đóng góp đối với gia đình học sinh thuộc diện hộ nghèo, hộ cận nghèo, hộ gia đình dân tộc tại chỗ có hoàn cảnh khó khăn về kinh tế..

* Nhập học vào lớp 6: Gia đình tự liên hệ với trường THCS………..

9/ Ý kiến của phụ huynh:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10/ Bế mạc: Qua một thời gian làm việc với tinh thần trách nhiệm cao, cuộc họp đã thành công tốt đẹp. Cám ơn những ý kiến đóng góp chân tình của các bậc phụ huynh. Cám ơn sự quan tâm ủng hộ nhiệt tình của các bậc phụ huynh; cám ơn sự phối kết hợp của các bậc phụ huynh mà lớp đạt được nhiều thành tích xuất sắc, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học ………… Xin cám ơn!

5. Nội dung họp phụ huynh cuối năm THCS

– Thời gian: ……………………………………………………………………………………………………….

– Thành phần: ……………………………………………………………………………………………………

HỌP THEO LỚP

I. Ổn định – điểm diện:

Vắng ……………………………………………………….…………..

II. Tuyên bố lý do:

Hôm nay, ngày 18/05/20…. được sự đồng ý của BGH trường THCS ……, lớp . ti….ến hành họp phụ huynh lần 3 – cuối năm học 20…… để thông qua kết quả học tập và rèn luyện của học sinh lớp ……. trong HKII vừa qua cũng như kết quả cả năm học……… và bàn một số công việc trong thời gian học sinh nghỉ hè.

III. Giới thiệu lại Chi hội trưởng hội phụ huynh, thư ký:

a. Trưởng ban đại diện Cha Mẹ học sinh: …………………………………………………………….

(Phụ huynh của em …………………………………………………………………………………………..)

b. Chi hội phó: …………………… (Phụ huynh em ……………………………………………………..)

c. Chi hội phó: ……………………. (Phụ huynh em.)……………………………………………………..

-> Trưởng ban đại diện Cha Mẹ Hs cử thư ký ghi biên bản cuộc họp.

IV. Báo cáo tình hình học tập và rèn luyện đầu năm học …………:

Giới thiệu nhà trường:

+ Hiệu trưởng:………………………………

+ Hiệu phó 1: ……………………………….

+ Hiệu phó 2: ……………………………….

+ Hiệu phó 3: ……………………………….

* Chủ đề của năm học: “Phát triển năng lực của học sinh”.

-> Là năm thứ 2 đổi mới cơ bản và toàn diện giáo dục.

Giới thiệu lớp ………………….:

– Tổng số học sinh: 34 (Nam: 13 em, Nữ: 21 em).

– Con hộ nghèo: 01 (……………………………………..)

Qua theo dõi và rèn luyện trong các tháng của HKII, học sinh lớp ………… có những mặt tốt và hạn chế sau:

1) Những thành tích đã đạt được trong học kỳ 2 và cả năm ……………………:

a. Về phía giáo viên: 100% giáo viên đạt đã hoàn thành công việc giảng dạy và giáo dục với kết quả cao trong năm học …………………………….. vừa qua.

b. Về phía học sinh:

– Đa số các em đều ngoan ngoãn, vâng lời thầy cô giáo, chăm chỉ trong học tập, tu dưỡng và rèn luyện bản thân.

– Trình độ học lực của học sinh lớp ……………………: Khá hơn so với các lớp trong toàn khối.

– Nhiều em có ý thức xây dựng tập thể, có ý thức phấn đấu cao, tỏ rõ năng lực trong các hoạt động tập thể như đã tham gia vào các buổi sinh hoạt tập thể của trường, có ý thức bảo vệ của công và giữ gìn vệ sinh chung.

– Đa số các em có ý thức tự giác trong công tác phong trào. Cụ thể như sau:

+ Lớp đã hỗ trợ cô giáo ……………… thi dạy môn Tiếng Anh được danh hiệu Giáo viên dạy giỏi xếp thứ Nhất toàn huyện ……………………….. và đạt giải Ba Giáo viên dạy giỏi cấp Thành phố.

+ Thường xuyên giúp thực hiện công việc trong các cuộc thi như Tuyên truyền măng non; Tuyên truyền sách; dẫn các chương trình sinh hoạt của Liên Đội trường THCS …………vv…

+ Đạt các giải Phong trào cao như các cuộc thi Văn nghệ (múa + hát), thi Báo tường, thi Tò chơi dân gian trong dịp 26/3..vv…

– Về kết quả các cuộc thi qua mạng, thi viết tay cấp Huyện, lớp có thành tích sau:

+ Có 8 em đạt giải thi HSG cấp huyện kỳ thi IOE Tiếng Anh qua mạng, có 2 em đạt giải Ba.

+16 em đạt danh hiệu HSG kỳ thi Olympic các môn Văn, Toán, Tiếng Anh, Lý.

I. Kết quả việc thực hiện chỉ tiêu của lớp học trong học kỳ 2:

– Hạnh kiểm: Tốt: ….. em (đạt 100%) – Học lực: Giỏi: ….. em (đạt 82%); Khá: …… em (đạt 18%).

II. Kết quả việc thực hiện chỉ tiêu của lớp học cả năm học……………:

– Hạnh kiểm: Tốt:…… em (đạt 100%) – Học lực: HSG: …. hs (77%); HSTT: . ….hs (23%)

V) Một số biện pháp:

1. Đối với giáo viên chủ nhiệm và học sinh:

– Phối kết hợp với BGH, các giáo viên bộ môn và gia đình học sinh và đưa giáo dục đạo đức học sinh lên hàng đầu ở trường và ở nhà.

– Thường xuyên theo dõi, bám sát học sinh lớp chủ nhiệm để nắm bắt tình hình và có những điều chỉnh kịp thời nếu cần trong học tập chính khoá buổi sáng, học thêm ở trường buổi chiều và tự học ở nhà.

– Động viên HS cố gắng học tập để đạt kết quả cao, nhất là đối với các em yếu năng lực, thăm hỏi gia đình, tham quan góc học tập và cách học các môn học tại nhà riêng của cc em. Đặc biệt chú ý tới hai môn Toán + Văn hơn nữa trong HKII.

– Đối với HS lười học: Phối kết hợp với các giáo viên bộ môn để thường xuyên kiểm tra bài vở ở nhà và trên lớp; nghiêm cấm việc HS bỏ học, bỏ giờ, ngồi học không ghi bài, thiếu bài kiểm tra,…

– Đối với các em mới lần đầu vi phạm nội quy trường, lớp thì gặp riêng, đưa ra trước lớp để có hình thức nhắc nhở, phân tích để các em không tái phạm, còn nếu vi phạm thường xuyên thì GVCN gặp riêng HS cùng phụ huynh để có biện pháp giáo dục, ngăn chặn kịp thời và tìm ra hướng giải quyết triệt để.

– Phối hợp với BGH, các tổ chức trong nhà trường, các giáo viên bộ môn, ban cán sự lớp và phụ huynh học sinh để giáo dục đạo đức, nhân cách cho HS.

– Tiếp tục thực hiện việc phân học sinh học theo nhóm, tổ thi đua ngay trong lớp và thi đua với các lớp khác trong trường, động viên, kèm cặp theo phong trào “Đôi bạn cùng tiến” trong học sinh và có hình thức tuyên dương kịp thời sự tiến bộ của các em để khích lệ và tạo bước đổi mới trong các lần tiếp theo.

2. Về phía phụ huynh:

– Đôn đốc, động viên, kiểm tra, giám sát, khích lệ kịp thời việc học hành của con ở nhà.

– Nhắc các em chuẩn bị bài, sách vở, đồ dùng học tập đầy đủ trước khi tới lớp.

– Tạo điều kiện thuận lợi nhất cho con như mua sắm đầy đủ đồ dùng học tập, một số sách tham khảo, nâng cao… Giúp đỡ các em về máy vi tính trong các cuộc thi Toán học, Tiếng Anh IOE qua mạng, kiểm soát việc truy cập máy tính tránh việc các em sẽ dùng sai mục đích học tập và chỉ phục cho các trò chơi điện tử, chat online…

– Mỗi gia đình cần có góc học tập riêng cho con cái, tạo điều kiện cho các em có môi trường học tập tốt nhất phù hợp với sức khỏe và sức tiếp thu riêng của từng em.

– Thường xuyên liên lạc trao đổi với giáo viên để phối hợp trong giáo dục.

6. Thông qua các khoản chi trong quỹ lớp từ đầu học kỳ 2:

.………………………………………………………………………………………………………..

7. Ý kiến của phụ huynh:

.………………………………………………………………………………………………………..

VI. Kết thúc:

Sau một buổi làm việc khẩn trương. Tôi xin phép được tuyên bố kết thúc buổỉ họp. Xin chân thành các đại biểu và các bậc phụ huynh đã bớt chút thời gian về dự buổi họp đầu HKII này. Chúc các quý vị đại biểu cùng các bậc phụ huynh sức khoẻ – hạnh phúc – thành công trong công việc.

Xin trân trọng cảm ơn!

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Dành cho giáo viên của HoaTieu.vn.